หลักสูตรนี้คือเทคนิคอย่างหนึ่งที่ทำให้ นร.เข้าใจการแก้โจทย์จริง ๆ โดยฝึกให้นร.คิดเป็นภาพ ผ่านการวาดบาร์ ทำให้เด็กมีกระบวนการคิดที่เป็นขั้นตอนไม่สะเปะสะปะ รู้ลำดับการแก้ปัญหาผ่านการอ่านบาร์ ทำให้เกิดข้อผิดพลาดน้อย และไม่สอนให้เด็กท่องจำ ว่ามากกว่าให้เอาไปบวก น้อยกว่าให้เอาไปลบ ซึ่งไม่จริงเสมอไป อีกทั้งเนื้อหาก็เริ่มจากง่ายไปยาก ในแต่ละบทเรียนก็จะมี “สนุกอุ่นเครื่อง” ซึ่งมีลักษณะคล้ายเกมส์ที่ฝึกทักษะการคิดคำนวณให้กับ นร. “ สนุกท้า” และ”คำถามกวนใจ” คือการฝึกให้นร.คิดหาคำตอบนอกเหนือจากเนื้อหาการเรียน ทำให้เด็กไม่เบื่อ รู้สึกสนุกกับการเรียน